Et døgn uden vand

10. oktober havde Brejning Efterskole ingen vand. Det var en happening planlagt af eleverne, hvis mini-projekt hander om FN’s verdensmål. Følg dagen igennem Agnete, der var en af hjernerne bag det vandløse døgn.

Jeg vågnede i morges og var lysvågen, for i dag var dagen, hvor det meste af vores planlægning skulle føres ud i livet. Det første jeg gjorde var at kravle ned fra min seng og gå ud på badeværelset. Ingen vand, og en yes-følelse begyndte at brede sig i min krop. Jeg har glædet mig til dagen i knapt tre uger, fordi jeg har fået lov til at være projektleder på dette fantastiske projekt.

Rygtet breder sig 

Rygtet om, at der intet vand, begynder langsomt at brede sig, og mange bliver irriterede over det. Talen falder hurtigt på, hvad der ikke er muligt. Noget af det, der bliver nævnt, er morgenkaffe/te, ingen bad og toiletter og ikke mulighed for morgenrengøring. At slippe for morgenrengøring er folk dog glade for, men så let slap vi ikke. Vi bliver sat til at ordne alt det rengøring og oprydning som ikke kræver vand efter morgenløb og morgenmad.

Sure elever 

Vi fortæller eleverne, at der ikke er vand, fordi vandværket har lukket det på grund af en fejl på et vandrør. Alligevel bliver eleverne sure, de vil demonstrere og strejke fra samling, undervisning og rengøring, men det bliver hurtigt stoppet, og de bliver sat i gang med at gøre rent.

Udfordringer ved manglende vand 

Efter rengøring er der samling. Dagens samling går ud på at lægge en plan for, hvordan vi kommer nemmest igennem dagen. Det gør vi ved at finde ud af, hvilke udfordringer vi har, og hvordan vi vil løse dem. En af de største udfordring er toiletbesøg. Det løser vi ved at bygge et drenge og pigetoilet i skoven og aftale, at man kan gå på toilet i hallen, hvis man hælder en spand vand i bagefter. En anden udfordring er drikkevand, som vi bliver nødt til at hente på havnen i nogle store beholdere med en trillebør. Det bliver til mange ture i løbet af dagen. Heldigvis er madlavning og opvask løst ved, at køkkenet havde tappet det vand, de skulle bruge til madlavning på forhånd. Vi slap alligevel ikke helt for at hjælpe, så vi hentede vi til opvask i hånden, og de fik nogle ekstra elever ned og hjælpe med det. Så selvom dagen i dag har budt på mange udfordringer, har vi klaret dem i fællesskab.

Tak for en vild fed happening 

Jeg synes, det har været en vildt fed dag, fordi vi endelig fik lov til at gennemføre vores happening, som vi har planlagt ved hjælp af projektværktøjerne. De andre har været virkelig gode til at finde på løsninger til vores små og store udfordringer, som de så gennemførte i fællesskab, så vi stadig kunne få hverdagen til at hænge sammen. I morgen er det tid til at fortælle dem, at vi stod bag, og hvorfor vi har lukket for vandet. Vi håber, at happeningen fungerer som en øjenåbner for, at de får lært noget om FN’s verdensmål, og om hvordan vi selv aktivt kan tage del i, at målene bliver gennemført.